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部分學堂的課表非常嚴苛,除了每天讀經七八個小時,要背四書五經之外,還要在6年內,在完全不懂外語的情況下,跟著答錄機背英文的十四行詩、德文《聖經》、法文《聖經》及日文《論語》。此外,學堂採封閉式寄宿制管

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理,不能看電視、用電腦、打手機,也不放假,不准隨便出入。

先工作、當志工 教部擬規畫「彈性入學」配合 蔡:別急考大學中小學納交通安全課?台大教授:校長老師都搖頭從未進過體制學校 21歲心柔 闖音樂路大學考招 改X+Y+P模式小學多益就考700多分...她唸高職一年後休學心聲:應用外語科的英文課,品質比國中還差38歲留美博士失業2年,媽媽心痛自白:叫兒子用功讀書、賣房送他出國,是我錯了

大陸讀經教育亂象多!大陸近年國學熱,廣東深圳梧桐山「讀經村」是其代表,鼎盛時期連餐館老闆、健身房教練都來開私塾。但不少讀經學堂最後黯然收場。

鼎盛時期,梧桐山開辦了30、40間私塾,無論

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是輟學學生、茶藝服務員、IT工程師、餐館老闆、報社編輯或健身教練,到此租了民房、掛上匾額,就成了「堂主」。

堂主們一邊自學一邊授課,主要教材是台灣學者王財貴編寫的注音版《國學經典誦讀系列》。由於王財貴強調不講解,且對師資要求極為簡化,只要對讀經教育感興趣即可,因此教師來歷各異;還有私塾堂主說,首批推廣者有許多是佛教徒,「反正讀四書五經和讀佛經感覺差不多。」

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【記者簡立欣╱綜合報導】

不少家長把自己管不動的孩子送來「治病」,有的私塾完全成了問題少年學堂。

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到了2013年,不少讀經學堂不是倒閉就是轉型。

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讀經私塾、學堂興起;其中畫家張中和在廣東深圳梧桐山開辦的「蒙正學堂」,吸引許多國學愛好者,讓梧桐山從默默無名山村,一躍成為民間國學教育重鎮。

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